Quit了 (请转Faculty版) (转载)

发信人: yuzhengsheng (俞正声), 信区: Faculty
标  题: Quit了 (请转Faculty版) (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Mar 30 22:20:44 2015, 美东)

【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: OpiumAddi (烟鬼), 信区: Military
标  题: Quit了 (请转Faculty版) (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Mar 30 22:17:17 2015, 美东)

发信人: Dreamer (不要问我从哪里来), 信区: Dreamer
标  题: Quit了 (请转Faculty版)
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Mar 30 19:18:33 2015, 美东)

干了几年了, 州立大学STEM 专业Faculty, Quit了AP的位置, 不想陪他们继续玩下去了
, 说些个人感觉吧. 既然是个人看法, 其他人可能或赞成或反对.

1. STEM专业的外国学生其实是用来填充美国人不愿意干留下的Gap来的, AP也一样. 因
为收入高,本地学生学习好的都去读医学院, 法学院了. 我有个很聪明的Master 学生今
年就去读医学院了. 整个社会感觉不Appreciate 或者Value STEM专业的 (偶尔一个啥
科技进展的新闻 vs. 铺天盖地的政治, 医学, 移民啥的新闻对比太明显了). 这都造成
了STEM专业AP的薪水,特别在州立大学, 也就是比美国人Median Income稍微多些的水平
, 养活一家人很紧紧巴巴的. 经常看到自己的学生毕业后拿的薪水是自己的2X.......
感觉很不对劲.

2. 有幸参与了最近2年系里招人的委员会. 招什么方向的呢? Dean 决定, 根据啥”最
近哪个方向Funding多,火”. 大学作为非营利组织, 其实根本就是按照营利组织来运作
的. 我们学校还发行Bond的....呵呵.

3. 大部分学生感觉对学习没啥兴趣+基础极差. 高中毕业了还能弄出来 1/3+1/4=2/7
这种事! 最关键不是这个, 而是这里不像亚洲尊师重教, 这里学生交学费是让老师给”
顾客” 服务的. Teaching Evaluation占有很大比重.

4. 有人说 “当Faculty” 自由. 呵呵. 普通上班的8*5不自由, Faculty是 24*7 “自
由”地为了伟大的科学事业而现身… 这里的Faculty 家属应该有切身体会吧.

5. 有人说“拿了Funding的钱想怎么花怎么花,随便出去玩”. 呵呵. Naive呀, 小秘能
随便让你过了? 去Boston暑假开会200多的酒店房间只给报销100多说有上限!

6. 有人说”做科研有兴趣”. 承认事实吧, 我自己没兴趣, 周围的很多Faculty 其实
更多为了生活而非兴趣干这个.

7. 有人说有”Pension”. 这个算是唯一好的吧. 不过因为人口构成原因, 基本各大公
共养老体系都在入不敷出. 我们现在交的钱其实是养现在的老人的, 等我们老的时候,
呵呵吧, 他们为了稳定, 必定做法就是把Benefits摊薄. 与其靠政府, 还不是自己买
Assets(广义)来的实在. 长期看Asset随着时间升值.

8. 有人说”小城市生活成本低”. 恩, 除了房价低啥都贵. 唐人小超市菜价是大城市2
倍,出个门旅游或者回国小机场价格是人家的1.5倍, 还得倒飞机. 找个公司装修房子也
比大城市贵!(竞争少).这些成本也得算上去呀.

9. 有人说”Tenure后好呀”. 想的美, 没Funding了就给你加Teaching/Service.
Tenured本质上是给人一份Secured的一辈子低工资. 你愿意?

总结下, 拿着白菜钱, 被”Research, Teaching, Service"高标准严要求着, 操着白粉
心. TNND, 拜拜, 不陪你们玩了!
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http://www.mitbbs.com/article_t/Faculty/31687075.html

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